Часто задаваемые вопросы - О слуховых аппаратах

Что будет, если не носить слуховые в течение дня или носить очень мало?

Представьте, что вы находитесь в шумной обстановке, в магазине, например. Фоном играет музыка, разговаривают люди, шумят кассовые аппараты. Чтобы понять речь рядом стоящего человека, вам нужно сфокусировать внимание и прислушаться к тому, что он говорит.

То есть мозгу нужно не просто обработать сигнал, но еще и сосредоточиться на источнике звука, чтобы понять речь, отсеяв посторонние шумы.

Что получается? Если у человека ухудшился слух, он испытывает сложности уже на этапе фокусировки внимания. Ему сложно отличить речь от шума, поэтому мозг не может обработать поступающую информацию. Слуховые аппараты решают эту проблему. Они оснащаются множеством функций, которые позволяют улучшить разборчивость речи, отсекая шумы и облегчая фокусировку внимания.

Современные слуховые аппараты позволяют жить полноценной жизнью. Если вы занимались спортом до того как начали их носить, нет смысла прекращать тренировки.

Слуховой аппарат позволяет:

• легко общаться с другими людьми и быть полноценной частью команды;
• чувствовать себя в безопасности - слышать то, что происходит вокруг вас;
• слушать музыку во время тренировки.

Важно защитить слуховой аппарат от попадания влаги. После тренировки обязательно почистите аппарат с помощью специальных средств и сушилки.

Слуховой аппарат — сложное техническое устройство, которое может выходить из строя. Ни в коем случае не пытайтесь разобрать слуховой аппарат самостоятельно.

Если вы заметили помехи в работе аппарата, обратитесь в ближайший Центр хорошего слуха «Радуга Звуков», специалист проверит работу аппарата на месте или отправит в сервисную службу.

Комплекс услуг по ремонту в Сервисной службе включает:

• полную диагностику, тестирование всех систем слухового аппарата на современном оборудовании;
• замену и ремонт вышедших из строя элементов;
• замену аккумуляторных батарей;
• замену корпуса;
• услуги по чистке и сушке аппарата.

Подробнее об услуге и список Центров, в которые можно обратиться, можно узнать здесь.

К сожалению, слуховым аппаратам бывает присуща акустическая обратная связь - свист (наподобие свиста микрофона на сцене, если его направить на колонку).

Для начала надо убедиться, исправен ли слуховой аппарат. Снимите с рожка аппарата вкладыш вместе с трубочкой. Включите аппарат, держа его в руке. Он должен издавать свист - это нормально. Закройте плотно пальцем отверстие на рожке аппарата (на который надевается трубочка с вкладышем).

При исправном аппарате борьба со свистом осуществляется изготовлением индивидуального вкладыша, который плотно прилегает к стенкам слухового прохода. Если индивидуальный вкладыш у вас уже есть, и аппарат свистит, обратитесь к специалисту для корректировки настройки аппарата или переделки индивидуального вкладыша - возможно, он неплотно сидит в ухе.

• Аппарат плохо настроен, и ребенка раздражают слишком громкие и резкие звуки.
• Неудачно изготовлен ушной вкладыш: на нем может быть острая грань или другой дефект, вызывающий неприятное чувство в ухе.

• Немедленно снимите его. Убедитесь, что устройство выключено.
• Выньте из аппарата батарейки и утилизируйте их. Не вставляйте новые до тех пор, пока не высушите аппарат.
• Протрите бумажным полотенцем или сухой тканью.
• Положите его в теплое место вдали от любых прямых источников тепла. Дождитесь полного высыхания. После этого можно вставить новые батарейки и включить его.

• Не обращайтесь к ребенку издалека. Подойдите к нему на расстояние 1,5-2 м и встаньте так, чтобы он видел Ваше лицо.
• Если ребенок носит только один слуховой аппарат, обращайтесь к нему именно с этой стороны.
• При разговоре с ребенком устраняйте все помехи. Например, убавьте громкость радио или телевизора, а лучше выключите их. Закройте окно, если оно выходит на шумную улицу.
• Водите ребенка на занятия с сурдопедагогом. Они помогут ему быстрее адаптироваться к слуховому аппарату.
• Следите за громкостью и четкостью своей речи. Ребенку будет легче и проще, если вы будете говорить умеренно громко, не быстро и отчетливо произнося слова.

• Отсоедините от прибора индивидуальный вкладыш, откройте батарейный отсек. Поместите слуховой аппарат в контейнер с высушивающей капсулой либо в гигиеническую станцию.
• Если вы используете контейнер, плотно закройте крышку и оставьте на ночь. Капсулу можно использовать до тех пор, пока цветной индикатор не побелеет. Гигиеническую станцию достаточно включить, выбрав необходимое время сушки и чистки слухового аппарата.

• Аккуратно отсоедините трубку-звуковод, соединяющую ушной вкладыш и слуховой аппарат, от рожка слухового аппарата.
• Растворите чистящую таблетку в специальном контейнере с водой.
• Поместите ушной вкладыш с трубкой-звуководом в контейнер с раствором. Оставьте на 20-30 минут.
• Промойте ушной вкладыш в теплой проточной воде и протрите его мягкой материей.
• Для просушки звукового канала ушного вкладыша воспользуйтесь специальным баллончиком. Продуйте воздухом трубку-звуковод.
• На ночь положите ушной вкладыш на мягкую и сухую ткань или в специальный электрический прибор для сушки и дайте ему высохнуть.
  
• Перед тем как повторно присоединить трубку и ушной вкладыш к слуховому аппарату убедитесь в том, что они абсолютно сухие.

• Откройте батарейный отсек. Для активирования батареек удалите защитную пленку и подождите не менее 3 минут для достижения максимального напряжения.
• Установите батарейки в соответствии с полярностью, указанной на крышке батарейного отсека.
• Убедитесь, что батарейки вставлены правильно, аккуратно закройте крышку.
• Присоедините ушной вкладыш, держа аппарат за рожок. Мы рекомендуем пользоваться индивидуальными ушными вкладышами, которые изготавливаются по слепку ушного канала.
• Установите регулятор громкости в минимальное положение.

• соблюдайте гигиену кожного покрова головы и волос;
• берегите СА от воздействия повышенной влажности;
• не отставляйте СА под прямыми солнечными лучами, а также вблизи отопительных приборов;
• не допускайте ударов и падений СА;
• снимайте СА перед сном;
• на ночь открывайте батарейный отсек, чтобы из него испарялась лишняя влага, либо используйте специальный контейнер с высушивающими таблетками.

• AutoSense OS (Standard) — алгоритм распознавания акустической обстановки.
• Баланс тиннитуса — встроенный генератор шумов способствует обогащению звуковой среды и может использоваться в качестве составной части индивидуальной программы борьбы с шумом в ушах.
• Real Ear Sound — имитация функции ушной раковины.
• WhistleBlock — адаптивное подавление обратной связи.
• NoiseBlock — высокоразрешающее шумоподавление.
• DuoPhone — бинауральное прослушивание телефона при поднесении трубки к одному уху.
• Настройка по предпочтениям пользователя — запоминание пользовательских регулировок с возможностью выборочного их применения в процессе точной настройки слуховых аппаратов.

• Влияние окружающей среды (влажность, температура воздуха) — в холодное время года батарейки садятся быстрее.
• Условия использования аппарата — в более шумной обстановке расход будет быстрее.
• Время работы аппарата — если вы пользуетесь им целый день и часто посещаете вечерние мероприятия, то батареи хватит на меньшее время.
• Модель устройства — более современные слуховые аппараты имеют ряд технологических особенностей и функций, поэтому расходуют батарею быстрее

• вы забыли открыть батарейный отсек в то время, когда аппарат не используется.
• после снятия наклейки прошло недостаточное количество для активации батареи.

Почему нельзя использовать обычные батарейки?

Фирма «Исток-Аудио» выпускает слухоречевой тренажер «Соло», который используется для коррекционной работы в школах. Сурдопедагоги рекомендуют его и для домашнего применения. С его помощью Вы можете заниматься с ребенком развитием речи и исправлением дефектов дикции. Он представляет собой небольшой усилительный блок, который соединен с микрофоном педагога, а также с микрофоном и головным телефоном ребенка. Тренажер способен усиливать звуки в очень широком частотном диапазоне. Его можно очень точно настроить на индивидуальные особенности слуха ребенка.

Кроме того, существует ряд устройств, помогающих слабослышащему ребенку воспринимать звуки, которые окружают нас в любом доме, такие, как звонок телефона, будильника или дверной звонок. «Исток-Аудио» предлагает такие сигнализирующие устройства, в которых звуковые сигналы заменены на световые или вибрационные. Особенно интересными для детей будут наручные часы-будильник с вибрационным сигналом.

Во многих случаях, когда ребенку подобрали слуховой аппарат, его близкие думают, что все проблемы со слухом уже решены. Но ребенку нужно вначале освоить аппарат и привыкнуть к нему. Вы, со своей стороны, можете ускорить этот процесс, если будете соблюдать несложные правила:

• Не обращайтесь к ребенку издалека. Постарайтесь подойти к нему на расстояние 1,5-2 м и встать так, чтобы он видел Ваше лицо. Не обращайтесь к ребенку из соседней комнаты.
• Если ребенок носит только один слуховой аппарат, обращайтесь к нему именно с этой стороны.
• Постарайтесь снизить и устранить любые посторонние помехи, когда разговариваете с ребенком. Например, убавьте громкость радио или телевизора или полностью выключите их. Закройте окно, если оно выходит на шумную улицу.
• Занятия с сурдопедагогом помогут ребенку адаптироваться к слуховому аппарату, и будут способствовать гармоничному развитию малыша.
• Если ребенок вначале не понимает Вас, не старайтесь кричать. Это сделает Вашу речь еще более нечеткой. Лучше подойдите к нему поближе.
• Говорите четко и естественно. Следите за скоростью Вашей речи. При этом Вы вскоре обнаружите, что стали говорить чуть медленнее, потому что так ребенку легче следить за Вами.

Программируемые и цифровые аппараты воплощают лучшие достижения современной медицины и техники. В программируемых моделях параметры настраиваются при помощи компьютера. Это дает возможность наилучшим образом провести индивидуальную настройку, особенно в сложных и нестандартных случаях.

В цифровых слуховых аппаратах, которые представляют собой миниатюрный  мощный компьютер, используется цифровой алгоритм обработки сигнала. С помощью процессора осуществляется не только настройка аппарата, но и  управление всей его работой.

Программируемые и цифровые слуховые аппараты обеспечивают очень «мягкое» комфортное звучание, оптимальную разборчивость речи, исключают возможность любых слуховых травм. Качество их звучания превышает качество звучания компакт-дисков. Цифровые аппараты умеют даже отличать полезный сигнал, например, человеческий голос, от ненужного – окружающего шума, самостоятельно усиливая полезный сигнал и подавляя остальные.

Цифровые аппараты принципиально меняют представления детей об окружающем мире. Мир оказывается объемнее, многообразие звуков — богаче. Дети, не подозревавшие, что знакомые им предметы или явления природы не безмолвны, слышат то, о чем раньше даже не догадывались. Сухие осенние листья шуршат под ногами, и этот шорох ребенок слышит во время прогулки с высоты своего роста, не приседая и не наклоняя голову к земле. Цифровые аппараты обеспечивают естественную передачу речи, и это позволяет детям узнать, например, что такое тембр, они начинают различать высоту голосов окружающих людей и своего собственного голоса.

Цифровые слуховые аппараты являются наилучшим вариантом для слухопротезирования детей.

И практика, и теория свидетельствуют: чем раньше ребенок начинает пользоваться цифровыми аппаратами, тем короче будет у него период адаптации. Поэтому оптимальной является ситуация, при которой малыш протезируется цифровыми аппаратами сразу после установления диагноза.

Многие дети стесняются носить заушные слуховые аппараты и просят купить им внутриушные, чтобы их не было заметно. Проблема состоит в том, что для внутриушного слухового аппарата необходимо изготовление индивидуального корпуса в соответствии с размером слухового прохода пациента. Так как маленький ребенок быстро растет, то через какое-то время корпус внутриушного аппарата необходимо менять. Лишь после 14 лет, когда можно считать, что слуховые проходы у ребенка сформировались окончательно, ему можно изготовить внутриушной слуховой аппарат.

Ранее в таких случаях можно было порекомендовать только одно: уговорить ребенка и попытаться объяснить ему, что потеря слуха более заметна для окружающих, чем самый большой слуховой аппарат. Но совсем недавно появился новый тип внутриушных слуховых аппаратов – модульный. Он отличается от обычных тем, что не требует изготовления индивидуальных корпусов. В нем используются специальные вкладыши разных размеров. Таким образом, можно подобрать для ребенка вкладыш нужного размера, и при необходимости заменить этот вкладыш на другой.

Главная задача слухового аппарата при применении его у слабослышащего ребенка — помочь воспринимать речь наиболее разборчиво и в полном объеме.

Первичная настройка аппарата производится в соответствии с индивидуальными особенностями потери слуха ребенка, при этом специалист руководствуется данными, полученными в результате аудиометрического обследования. В настоящее время существует такое множество слуховых аппаратов различных моделей, что специалист может без особого труда выбрать тот, который больше всего подходит ребенку и сможет обеспечить для него наиболее эффективную коррекцию слуха. Корректировка параметров настройки осуществляется по результатам педагогического обследования или наблюдений родителей

Большую роль при этом играет индивидуальный ушной вкладыш, который позволяет использовать в полной мере все возможности слухового аппарата.

Почему при изготовлении индивидуального ушного вкладыша используются как мягкие, так и твердые материалы, и какому из них надо отдавать предпочтение? У каждого из них есть достоинства и недостатки, и однозначно ответить на этот вопрос трудно. Общий принцип таков: хорошее уплотнение вкладыша в ухе достигается в том случае, когда в динамическом состоянии (т.е. при разговоре, жевании, поворотах головы) ткани уха и материал вкладыша хорошо прилегают друг к другу. То есть там, где ткань мягкая, материал должен быть жестким. И наоборот, мягкий материал должен соседствовать с жесткими тканями уха. Поэтому встречаются комбинированные вкладыши с мягкой канальной частью и твердой раковинной.

Для маленьких детей с большой потерей слуха более эффективным бывает твердый вкладыш, поскольку ухо у ребенка достаточно мягкое, но он может быть более травматичным, когда ребенок чересчур подвижен.

Пожилым людям по причине ослабления тканей  более показан твердый вкладыш. Преимущество твердых материалов – они меньше нагреваются в ухе. Самым мягким является силиконовый вкладыш, но по этой самой причине затруднена его установка в ухо.

Таким образом, вопрос о выборе материала вкладыша должен решаться в индивидуальном порядке в каждом конкретном случае специалистом по слухопротезированию.

С технической точки зрения принципиальным отличием является то, что цифровая обработка заключается в кодировании звукового сигнала в 0 и 1. Число операций с этими числами не ограничено, соответственно, появляется преимущество для пациентов – более гибкая настройка. Можно провести аналогию с работой компьютера, именно поэтому мы часто встречаем выражение «Компьютер в ухе».

Наличие каналов – важнейшее достоинство и характеристика слуховых аппаратов. Большинство цифровых аппаратов являются многоканальными. Это особенно важно для пациентов со сложными по своей конфигурации потерями слуха, когда на разных частотах требуются различные параметры настройки. Т.е. один цифровой аппарат как бы заменяет несколько аналоговых.

Плюс к этому многие современные цифровые аппараты снабжены такими важными функциями, как:

• многопрограммность с настройкой под те акустические ситуации, в которых человек часто находится;
• шумопонижение;
• направленные микрофоны, повышающие разборчивость речи в шумной обстановке;
• устранение неприятного звучания собственного голоса;
• подавление мешающих шумов низкого входного уровня (собственный шум работы аппарата, шум от компьютера и др.);
• автоматический выбор программ прослушивания;
• устранение неприятного свиста (так называемой обратной связи);
• управление с помощью пульта дистанционного управления;
• и т.д.

Большинство цифровых аппаратов настраиваются с помощью компьютера. С недавнего времени появились цифровые слуховые аппараты с традиционной ручной настройкой — триммерные, при этом становится не нужно дорогостоящее оборудование (компьютер, программатор и т.д.).

Тем пациентам, которые долгое время носили аналоговый слуховой аппарат и привыкли к его звучанию, порой бывает трудно переходить на цифровые аппараты, т.к. они звучат более мягко, естественно, приближая ощущения плохослышащего к тому, как слышит человек с неповрежденным слухом. Для пациентов с опытом ношения аналоговых аппаратов в большинстве случаев требуется время для привыкания к цифровому звучанию.

Терминология программируемый и триммерный слуховой аппарат подразумевает способ настройки. Программируемые аппараты, настраиваемые при помощи компьютера, бывают как цифровые,  так и аналоговые. Триммерные слуховые аппараты настраиваются вручную при помощи неоперативных регуляторов — триммеров. Они также могут быть цифровыми и аналоговыми.

Полную информацию о слуховых аппаратах, услугах и центрах слухопротезирования «Радуга звуков» Вы можете найти на нашем сайте www.radugazvukov.ru

• Немедленно снимите аппарат.
• Выньте из него батарейки и протрите их насухо мягкой тканью.
• Встряхните аппарат, чтобы удалить из него скопившуюся воду. Прежде чем это сделать, убедитесь, что батарейный отсек открыт.
• Заверните аппарат на пару часов в кусок газеты, при этом неплохо было бы положить его на чуть теплую отопительную поверхность. Батарейный отсек при этом должен оставаться открытым.

• Откройте батарейный отсек, выньте батарейки и оставьте батарейный отсек открытым.
• Протрите насухо промокший слуховой аппарат и батарейки мягкой тканью.
• Положите слуховой аппарат и батарейки в сушилку.
• Оставьте аппарат в сушилке на 24 часа (3-4 сеанса сушки).
• После этого вложите в слуховой аппарат новые батарейки или полностью заряженные аккумуляторы и проверьте его работоспособность.