Опробовав FM-систему, я отметила удобство использования, современный дизайн (что немаловажно для молодежи). Ученик с этим устройством чувствует себя более уверенно. Конечно, требуются тренировки в слуховом восприятии потока речи, но для занятий по развитию слухо-речевого восприятия – это незаменимый прибор (рабочее расстояние при индивидуальной работе увеличивается на несколько метров). Такие системы обязательно должны быть в каждой школе.
Нелли Яковлевна Осетрова,
учитель русского языка, школа-интернат № 3, г.Мурманск.